miércoles, 3 de diciembre de 2025

🌍 Viajando sin barreras - Día Internacional de las Personas con Discapacidad

En Alilaya Radio hemos preparado un programa muy especial, cargado de ilusión y de sensibilidad, para celebrar el Día Internacional de las Personas con Discapacidad. Desde las áreas de Pedagogía Terapéutica (PT) y Audición y Lenguaje (AL), nuestro equipo ha creado un espacio para reflexionar, aprender y, sobre todo, viajar con el corazón abierto.

Este año, nuestro colegio está inmerso en el proyecto de biblioteca “Viajando voy, leyendo vengo”, que nos invita a movernos por mundos reales e imaginarios a través de los libros. Inspirados por esa idea, hemos querido llevar a toda la comunidad educativa a un viaje muy especial: un viaje sin maletas, sin billetes y sin fronteras, donde la inclusión es la brújula que nos guía.

En este programa podréis disfrutar de:

  • Viajeros inspiradores: Un recorrido por historias de personas que, pese a sus dificultades, han llegado muy lejos. Sus experiencias nos recuerdan que los límites no siempre están donde creemos.
  • Lecturas que nos llevan lejos: Recomendaciones literarias que nos ayudan a comprender la diversidad desde el respeto, la empatía y la imaginación.
  • Viajar sin barreras: Una dinámica divertida para imaginar entre todos un mundo inclusivo. Porque soñar juntos es el primer paso para transformar la realidad.
  • Viajar juntos con inclusión: Una entrevista muy especial con Ana, ATE de nuestro centro, y Loli, mamá y alumna en prácticas de PT. Con ellas descubrimos cómo se trabaja cada día para que todas las actividades del cole sean accesibles y significativas para cada alumno.

Podéis acceder al programa de Radio pinchando en la imagen.


¡Esperamos que os guste!

lunes, 24 de noviembre de 2025

🌍 “Niños y niñas del mundo, todos con derechos”

Estos días hemos viajado por diferentes rincones del planeta para descubrir cómo viven otros niños y niñas, aprender sobre sus culturas y recordar que todos, sin importar dónde nazcan, tienen los mismos derechos.

La actividad, dirigida a todo el alumnado del centro, tuvo como objetivo fomentar la empatía, el respeto y el interés por la diversidad cultural, con motivo del día 20 de noviembre, Día de los Derechos del Niño/a. 

A través de cuentos e historias ilustradas, hemos conocido a ocho protagonistas que nos abrieron las puertas de sus hogares, tradiciones y formas de vida. Cada uno de ellos nos ayudó a comprender un derecho fundamental recogido en la Convención sobre los Derechos del Niño.


1️⃣ Pequeño Bougei – Níger (África Occidental)

🐟 Cultura Bougei
Acompañamos a Bougei mientras ayuda a su familia en el lago Chad, cuida animales y participa en la vida del poblado.
🏡 Dato curioso: viven en casas hechas con juncos y madera para poder trasladarse según sube el agua.
🔎 Derecho destacado: Derecho al agua, a la salud y a un nivel de vida adecuado.
💬 Explicación: Todos los niños deben tener agua, comida y cuidados para crecer sanos.


2️⃣ Pequeña Masai – Kenia / Tanzania

🐄 Cultura Masái
Descubrimos cómo vive una niña masai rodeada de ganado, ceremonias y naturaleza.
🎨 Dato curioso: su famoso shúkà rojo y las casas circulares llamadas enkang.
🔎 Derecho destacado: Derecho a la identidad y a la cultura.
💬 Explicación: Los niños tienen derecho a conocer y vivir su cultura y tradiciones.


3️⃣ Pequeño Inuit – Groenlandia / Canadá / Alaska

❄️ Cultura Inuit
A través del hielo y la nieve, un niño inuit nos mostró trineos, auroras boreales y la caza tradicional.
🏠 Dato curioso: los iglús se usan como refugios temporales y las ropas protegen del frío extremo.
🔎 Derecho destacado: Derecho a la vivienda y a la protección frente al clima.
💬 Explicación: Todos los niños necesitan un hogar seguro y abrigo suficiente.


4️⃣ Pequeño Maorí – Nueva Zelanda

🌊 Cultura Maorí
Conocimos las danzas haka, los tatuajes moko y las historias transmitidas de generación en generación.
🌱 Dato curioso: sienten un profundo respeto por la tierra y el mar.
🔎 Derecho destacado: Derecho a la educación y a aprender la propia cultura.
💬 Explicación: Todos los niños tienen derecho a aprender sobre sus raíces y valores.


5️⃣ Pequeña Quiché – Guatemala

🌄 Cultura Maya Quiché
Viajamos a las tierras altas de Guatemala para conocer festividades, bosques y tradiciones mayas.
🧶 Dato curioso: muchas comunidades aún visten ropa colorida tejida a mano.
🔎 Derecho destacado: Derecho a la educación y al juego.
💬 Explicación: Los niños tienen derecho a aprender, explorar y divertirse.


6️⃣ Pequeño Sioux – Estados Unidos

🔥 Cultura Sioux (Lakota, Dakota, Nakota)
Un niño sioux nos guió entre caballos, historias alrededor del fuego y enseñanzas de los mayores.
⛺ Dato curioso: vivían en tipis, fáciles de montar y transportar.
🔎 Derecho destacado: Derecho a la familia, a la educación y al respeto por los pueblos originarios.
💬 Explicación: Todos los niños deben poder aprender de su familia y sentirse orgullosos de sus raíces.


7️⃣ Pequeña Tamazigh – Marruecos

🏜️ Cultura Bereber / Amazigh
Una niña nos mostró su vida en un oasis, rodeada de desierto, adobe y música tradicional.
✨ Dato curioso: algunas comunidades mantienen tatuajes faciales simbólicos.
🔎 Derecho destacado: Derecho a la participación y a la expresión.
💬 Explicación: Los niños pueden expresar sus ideas y participar en su comunidad.


8️⃣ Pequeña Nenét – Siberia (Rusia)

🦌 Cultura Nenets
Entramos en un mundo de frío extremo, renos y migraciones estacionales.
🏕️ Dato curioso: viven en chozas llamadas chum y dependen del reno para casi todo.
🔎 Derecho destacado: Derecho a la vida familiar y a un nivel de vida adecuado.
💬 Explicación: Todos los niños tienen derecho a crecer con su familia y en buenas condiciones, aunque vivan en lugares difíciles.


¡Os dejamos algunas fotos para que veáis como hemos trabajado durante este día!





jueves, 20 de noviembre de 2025

👧Dia do Pijama 2025 - Direitos das Crianças🧒

El día 20 de noviembre se celebra el Día del Pijama, una fecha especial que sirve para recordar los Derechos de los Niños y la importancia de crecer en un ambiente familiar, seguro y feliz. 


Con esta actividad lúdica y reflexiva, desde el área de portugués, se pretende promover la empatía y el mensaje de que todos los niños tienen derecho a ser amados, protegidos y a tener un hogar. 


lunes, 17 de noviembre de 2025

🌍 “Niños y niñas del mundo, todos con derechos”

Con motivo del Día del Niño (20 de noviembre), la biblioteca escolar invita a todas las familias y alumnado a participar en una actividad muy especial dedicada a conocer cómo viven los niños y niñas en diferentes lugares del planeta.

📚 ¿Qué haremos?
A través de la lectura de varios cuentos ilustrados, viajaremos por distintos países para descubrir realidades culturales diversas y aprender sobre empatía, respeto y los Derechos del Niño.

👧🏾👦🏼👧🏻 Libros que conoceremos:
Pequeño Bougei (Níger)
Pequeña Masai (Kenia / Tanzania)
Pequeño Inuit (Groenlandia)
Pequeña Quiché (Guatemala)

¡Y muchos más!

✨ Cada historia nos mostrará cómo viven otros niños y niñas en el mundo y qué derechos les protegen, sin importar su origen, cultura o lengua.

💬 Te esperamos para disfrutar de un viaje por el mundo a través de los libros y recordar que todos los niños y niñas tienen los mismos derechos.

viernes, 7 de noviembre de 2025

🚀 ¡Comenzamos el curso con “Exploradores en ruta”!

Este curso hemos dado inicio a nuestra actividad “Exploradores en ruta”, una aventura lectora que invita a descubrir nuevos mundos a través de los libros. Durante el mes de octubre, muchos lectores y lectoras han participado con entusiasmo, pero solo uno puede llevarse el reconocimiento mensual.

El diploma al Lector del Mes de Octubre ha sido otorgado a Daniela Reguera Piris.
¡Enhorabuena, Daniela! 🎉

Desde la biblioteca queremos animar a todos a seguir leyendo, participando y disfrutando de esta emocionante ruta literaria.

¿Quién será el próximo Explorador en ruta del mes de noviembre? 🔍
¡Sigue leyendo y lo descubriremos juntos!

viernes, 31 de octubre de 2025

🎃“Halloween y tradiciones de Otoño: un viaje por el mundo”🍂

Seguimos con nuestras actividades sobre Halloween y el Otoño. En esta ocasión, y dentro de nuestro proyecto de biblioteca, cada grupo ha investigado tradiciones y costumbres de esta época alrededor del mundo, como si fueran pequeños exploradores culturales, descubriendo leyendas, recetas, símbolos y celebraciones que nos conectan con esta época mágica del año.

Como parte del viaje, cada grupo ha preparado un material para compartir lo aprendido: manualidades, murales, presentaciones... ¡Una auténtica maleta de creatividad!🧳✨

1º y 2º Educación Primaria:


3º Educación Primaria:

5º Educación Primaria:

6º Educación Primaria: 


Aquí os dejamos un video resumen de la actividad. Cada trabajo es una ventana a un rincón del mundo donde Halloween y el Otoño se viven de formas únicas. Y lo mejor, todo lo han hecho con entusiasmo, trabajo en equipo, desarrollando el lenguaje oral y con muchas ganas de aprender viajando. 

🧙‍♀️ Descubriendo las brujas en Portugal

 Durante esta semana, los alumnos de 5º y 6º curso han estado trabajando un tema muy especial: las brujas en Portugal. 🔮

A lo largo de las actividades, hemos aprendido cómo se dividía el territorio portugués en las antiguas provincias medievales, la forma en que el país se organizaba hasta el siglo XIX.

También hemos conocido personajes del folclore portugués, así como historias de mujeres acusadas de practicar la hechicería, que nos han ayudado a entender mejor las creencias y leyendas de aquella época.

Y vosotros, ¿conocéis alguna historia de brujas? 🧹✨